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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🍲(撰稿:邰霭翰)

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    • 弘栋香🍀LV8六年级
      2楼
      倡导健康的媒介生活方式🌗
      2024/08/11   来自临河
      6回复
    • ⛇曲建坚LV7大学四年级
      3楼
      彭剑波:数字赋能高质量乡村振兴大有可为🏬
      2024/08/11   来自宁波
      2回复
    • 夏侯彩雁🌴LV9幼儿园
      4楼
      美国专家在中国做全科医生:这里的高效令人惊叹☵
      2024/08/11   来自开平
      4回复
    • 湛行亚LV1大学三年级
      5楼
      “智改数转” 拥抱数字化🦓
      2024/08/11   来自德阳
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    • 谭素芬🅰🌾LV1大学三年级
      6楼
      【光明时评】外贸高质量发展彰显中国经济活力🏗
      2024/08/11   来自香格里拉
      7回复
    • 伏松平LV3大学四年级
      7楼
      宁夏的瓜,你吃不起?🈂
      2024/08/11   来自长春
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